组织生活会规章制度3篇
组织生活会规章制度篇1
根据中共XX自治县纪律检查委员会、中共XX自治县委员会组织部《关于认真开好2018年度民主生活会的通知》(X组通字〔2019〕1号)的相关要求，XX镇领导班子准确把握民主生活会的主题和基本要求，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署，广泛征求意见，从严从实做好各项准备工作。结合实际，认真对照思想政治、精神状态、工作作风、意识形态等四个方面查找突出问题，深刻剖析问题产生原因，明确了今后的努力方向和整改措施，为开出质量高、效果好的民主生活会奠定了良好基础。现对照检查如下：
一、上一年度民主生活会整改落实情况
我镇领导班子20xx年度民主生活会于20xx年2月11日召开。会前，领导班子成员在认真对照学习、广泛征求意见的基础上，通过设立意见箱、走访群众征求意见等方式，采取群众提、上级点、互相谈、自己找等形式，聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定、对党忠诚老实、担当负责、纠正“四风”不止步和严格执行廉洁自律准则六个方面，深入查找问题，经认真梳理得到意见建议24条。
针对存在的问题，我镇领导班子积极回应，真抓实干，认真进行整改。例如：针对“个别领导干部的学习自觉性需要进一步增强，到基层上党课流于形式”的问题，2018年狠抓“五级书记上党课”，七一期间还邀请了市委XXX书记到XX镇XX村上党课，市委党校老师到机关上党课，党委第一书记、党委书记、村第一书记、各村党支部书记都以不同的形式到基层上党课;针对“希望镇领导班子强化政治担当，落实意识形态工作责任制，加强对新时代下意识形态领域斗争的严峻性、复杂性、隐蔽性的认识”的问题，我镇创建了全市首个“新习代讲习所”，建设党员活动室、党建文化墙、感恩园、提升村级组织力工程等，创新党建宣传新模式，引领全县党建宣传新风尚。
(二)巡察反馈意见整改和接受组织函询约谈情况
20xx年度，我镇领导班子成员未受上级巡察及接受组织函询约谈。
(三)意识形态工作情况
我镇领导班子高度重视意识形态工作，严格按照中共中央办公厅《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》的要求，自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处。主要做法是：
今年以来，先后围绕多个专题开展集中学习5次，党委会议前学习11次。在全县率先推广和覆盖村级“新时代讲习所”，用接地气的方式传递新时代党的好声音，并圆满完成了全县“新时代讲习所”现场会的承办。
围绕中国共产党建党97周年，成功举办了XX镇2018年“七一”先锋杯气排球比赛等系列活动。开展“不忘初心·牢记使命”建党97周年朗诵比赛;举办了以“不忘初心·砥砺前行，脱贫摘帽·共赴小康”为主题的迎新春春节联欢晚会。同时鼓励和发展村级自发开展各类庆祝活动，今年我镇群众围绕春节、“三·八”节、重阳节等传统节日自发组织开展村级文艺活动共27场次。
二、四个方面存在的突出问题
(一)思想政治方面
1.思想认识缺乏高度，对党的政治生活重视程度不够高。个别领导班子认为思想政治建设是软任务、虚工作，存在抓不抓无所谓的思想，往往只重形式不重实效，对党的组织生活和学习活动不重视，组织活动借故不到和迟到现象时有发生。
2.党委中心组理论学习存在走过场现像。2018年把主要精神全部用上脱贫攻坚战上，对理论学习抓得不够扎实，学习手段单一，形式古板，党委中心组理论学习缺乏生机和活力。
3.思想解放程度不够，创新意识不强，工作方法简单粗暴，对工作中碰到的矛盾和问题研究不够，不求上进，不思发展，不能正确对待他人的批评和意见。个别班子成员对工作抓得不实，对自己分管的工作没有深入一线核查，不主动对接，不跟踪落实，导致部分班子成员被问责。
(二)精神状态方面
1.党性观念不够强。部分党员领导干部党性意识比较淡薄，对中国特色社会主义理论理解不深，对社会发展现状的了解不够，对社会主流和积极因素认识不清，从而对党的事业丧失信心，甚至满腹牢骚，因而不能始终保持积极向上的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。例如：个别班子成员被问责之后，不能一分为二的看待问题，精神萎靡不振，工作没有积极性，在干部中没有起到表率作用。
2.不注重自身的党性修养，思想觉悟退化。一是不能以党员的标准要求自己，平时放松了对自己思想上的要求，得过且过，在干部队伍中没有起到表率作用，在干部中威信不高;二是原则性不强，遇到损害国家和群众利益的行为，不敢旗帜鲜明进行斗争;同志之间不能认真地开展批评与自我批评，保持“一团和气”;三是缺乏对党的事业的奉献精神，工作上得过且过，拈轻怕重，不敢担责。
(三)工作作风方面
1.工作作风不够扎实，有的领导班子习惯当“甩手掌柜”，对分管的工作，部署多、检查督促少;工作上缺乏紧迫感、危机感，工作拖沓，纪律松懈，工作心不在焉，甚至存在短信办公、微信办公现象。
2.工作进取心不强。满足于当太平官，做太平事，不求有功但求无过，思想保守，缺乏争创一流、敢于争先的精神。
3.办事效率不高。部分领导干部宗旨意识不强，执政为民的思想树得不牢，对人民群众缺乏应有的感情，自以为是，高高在上，不能体察民情，不能真正做到情为民所系，利为民所谋，对上门办事的群众不热情，不主动。
4.对自身要求不严，部分领导干部存在上班有迟到，下班“走读”现象。本位主义思想严重，有些领导干部只关心分管负责的工作，对分管以外的工作不关心，不研究，大局观念不强。
三、产生问题的原因分析
我镇党委存在上述突出问题，既有外部客观环境的影响，也有自身主观认识不到位的原因，针对上述问题，镇领导班子深刻反思，结合工作实际进行了深刻剖析，产生问题的原因主要有以下四个方面:
(一)政治理论学习不够，对思想政治建设的重要性认识不足
一是思想认识不到位。由于当前脱贫攻坚是所有工作的重中之重，在“一切工作给扶贫工作让路“理念的主导下，大多数领导干部把精力都投到扶贫工作上，忽视了思想建设的重要性。二是没有把政治理论学习放在一个突出的位置，学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。三是部分班子成员精力放在具体事务上多，放在政治理论学习上少，放松了理论结合实践和自我修养的提高，在受到社会上错误观念和不良风气影响时，不能严格按照共产党员标准要求自己，导致思想有所滑坡、信念有所动摇。
(二)自身党性修养不足，为人民服务宗旨意识有所放松
一是个别同志对自己放松了要求，党性观念有所淡化，在大是大非面前虽然能够坚持原则，能够遵守党风廉政建设的各项规定，但由于工作忙、事情多，放松了党性锻炼的主动性和自觉性，导致出现警惕精神懈怠，在认识上、行为上有所松懈。二是深入群众做得不够，全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固，贯彻执行群众路线方针政策走形变样。三是没有自觉把加强党性修养作为终身的必修课，去长期修、经常修，没有把理论与实际相结合运用到具体工作中，工作中存在功利主义色彩，遇事考虑完成工作的多、考虑群众感受少，对上级负责多、对群众负责少。
(三)思想解放不够，干事创业劲头不足
一是部分领导干部事业心不强，工作满于现状，缺乏争先创新意识。二是工作方法陈旧，掌握解决问题的方法较少，不能很好用新的工作方法来处理化解新时期下的群众矛盾，当遇到的矛盾情况较为复杂时，工作方法少。三是开展工作时，容易落入“以会议落实会议，以文件落实文件”的怪圈，缺乏结合XX实际创造性地开展工作。
(四)思想认识不够，对意识形态工作把握不准，执行不到位
一是思想观念、思想意识存在偏差。部分领导干部对意识形态工作的重要性认识不足，理解不透，认为意识形态是虚的东西，没有将意识形态工作摆在重要位置，存在“重业务轻思想工作”的倾向，而没有真正认识到意识形态工作是基层工作的重要组成部分。二是工作机制不够健全。全镇所有基层组织虽然全部建设了新习代讲习所，但目前对工作机制尚未完全理顺，对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署，缺乏组织性和指导性，整个意识形态工作显得较为疲软和被动。加上这几年来，脱贫攻坚任务艰巨，基层工作事务繁重，对意识形态工作认识不足，基层意识形态工作难以顺利开展。三是阵地建设有待进一步加强。目前我镇也存在着经济社会发展与群众精神文化生活需求不相适应匹配的普遍情形。现有的广播电视、宣传文化阵地等方面设施较为落后，基层共公活动场所不足，乡镇文化站经费来源少，缺少专业人才，不能充分发挥宣传教育、引导群众的作用。
四、今后努力方向和整改措施
(一)加强理论学习，提高综合素质。认真组织学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，领导班子带头真正学懂弄通做实，带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”，自觉维护习近平总书记为核心的党中央权威和集中统一领导，自觉习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作、推动工作，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。从切实解决学风不正、学用脱节的问题着手，加强政治理论学习，不断提高党性修养，领导班子带头做政治上的明白人，带头坚持对党忠诚，维护核心、听从指挥。
(二)增强服务意识，提高班子凝聚力。一是强化领导班子的团结建设。坚持集体领导，民主决策，正确处理好集体领导与个人分工负责的关系，班子成员间相互协商、沟通，杜绝在工作中出现推诿扯皮的现象;二是强化领导班子的素质建设。不断加强班子成员的政治修养、道德修养、知识修养，提升班子的整体素质。
(三)进一步转变工作作风，坚持为民务实清廉。一是坚持民主集中制。强化集体领导观念，重大问题由集体讨论和决定，为科学决策提供正确的依据。二是班子成员无论做什么事情，都要认真尽职尽责的去做，克服不深入研究解决问题的思想，今天能办的事不能拖到明天去做，在工作中知难而进，不完成好工作决不松劲。树立勤工作、求上进的良好氛围，创新工作方法，不断总结经验，提高为民务实清廉工作效率。
(四)狠抓整改落实，确保意识形态各项工作生根见效
一是抓住基层思想政治建设。加强抓好党委理论学习，让班子们能够学有所思、学有所获、学有所得。真正的将理论知识融汇贯通到实际工作中，同时加强镇宣传工作人员的理论、业务培训工作，提升意识形态工作水平。二是坚持理论创新和手段创新。积极探索有利于破解工作难题的新措施、新办法，将积极对接宣传部，通过宣传部对接各级媒体，充分运用新技术创新媒体传播方式，把我镇精神风貌和各类风景资源以多种形式和形态传播出去，让XX走出XX。三是抓实基层公共文化服务。统筹安排工作，合理安排任务，让同志在下班之余有时间、有精力、有场地的组织和开展各项娱乐活动，缓解工作中的紧张情绪，增强团队精神。同时不断推进公共文化服务体系建设，进一步完善文化人才的配备，将镇、村两级文化场所和设施设备作用进行发挥，为群众提供思想教育、知识培训、文体娱乐等服务，让基层文化活动真正开展起来，使我镇的文化呈现多层次的繁荣局面。
组织生活会规章制度篇2
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）。
开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育），是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委（党组）要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、
看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
一、“两学一做”学习教育总体要求：1.“两学一做”教育学习是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。2.开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。3.“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。
二、“两学一做”学习教育内容：1.学党章党规；2.学系列讲话；3.做合格党员。
三、“两学一做”学习教育主要措施：1.围绕专题学习讨论。2.创新方式讲党课。3.召开党支部专题组织生活会。4.开展民主评议党员。5.立足岗位作贡献。6.领导机关领导干部作表率。
四、“两学一做”学习教育组织领导：“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。1.层层落实责任。2.强化组织保障。3.注重分类指导。4.发挥媒体作用。
组织生活会规章制度篇3
根据支部的学习安排，我认真学习了学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”的学习旨在持续深化爱国主义教育，厚植爱党、爱国、热爱社会主义的情怀，使自己在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。通过学习和思考对照英雄模范人物认真检视剖析自己查找问题与不足。
一、存在的主要问题和表现
（一）理想信念不够坚定
对共产主义远大理想产生过迷茫，特别是看到东欧巨变，我们很多国有企业股份制改造觉得与理想中的共产主义距离越来越远了，曾经对马克思主义是不是过时了、能不能实现共产主义产生过怀疑。
（二）对“国之大者”的领会不够深刻
对“国之大者”有时只是停留在表面的了解，并没有深刻的认识；没能将“国之大者”真正的放在心上、落到实处。也没有把自己的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考，找准坐标、选准方位、瞄准靶心，尽力而为、顺势而为、有所作为。
（三）深入群众服务群众不够
一是为读者服务的意识比较强，但为图书馆职工服务的意识较弱。二是群众路线落实不到位，到学院后没能尽快与老师们进行深入交流、了解情况。
（四）主动担当作为的意识不强
一是作为副职，把主要精力放在了工作落实、完成好正职和上级布置的工作上，工作的主动性不够，有等靠的思想。
二是 纪委书记的角色转变不到位。担任学院纪委书记两个月以来，还没有真正进入角色，对二级纪委书记的职责虽然清楚，但还没有落实到工作实际。
二、产生问题的原因分析
（一）学习深度不够，政治素养不高
对政治理论的钻研不够透彻，学习的知识体系不够全面系统。对学习马克思主义原理的重要性认识不足，主要是因为在学原文、悟原理方面做得不到位。对马克思主义原理没有学懂弄通，不能用发展的眼光理解马克思主义，对马克思主义在“四史”中的指导地位和作用的重要性没有深刻的认识。
（二）眼界不够开阔、缺乏政治远见
虽然能够坚定“四个意识”，工作上能够以学校大局为重， 但对“国之大者”认识不够深刻，对国家的大政方针理解不够全面，特别是对当前国际形势多变复杂的情况下，国家的一些应对策略不能深入理解。这些在一定程度上束缚了自己的思想，蒙蔽了视野，缺乏政治远见。
（三）宗旨意识不强、群众路线落实不到位
从思想上总认为图书馆要以读者为本，为读者提供优质服务是图书馆的中心工作，但作为图书馆的领导头脑中忽视了对本馆职工的服务。到学院工作后总是觉得自己对老师们不熟悉、老师们的教学科研任务重不好意思打扰大家。工作时间没有协调好，没能能够深入师生中关心他们的生活、了解他们的需求及对纪检工作的建议和意见，实际还是宗旨意识不强，群众路线落实不到位。
（四）工作不够扎实、担当精神不足
原来作为图书馆副馆长考虑到职责，工作中总是怕越位或错位。现在面对新的工作岗位和新的工作任务还有些不适应，总用过去的思路和方法来做纪委的工作，工作上出现了错位。从而不知所措缩手缩脚，头脑里产生了等待观望的思想。工作激情减退，拼搏劲头减弱。缺乏敢于负责的精神，没有了“拼命三郎”的雄心壮志，说到底是担当精神下滑的表现。
三、下一步整改措施及今后努力方向
（一）加强“四史”学习、坚定理想信念
进一步加强自身党性修养，端正学习态度，把“四史”的学习作为今后一段时期学习的重点。
学习“四史”有利于汲取历史经验，把握历史大势。“四史”印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。要认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
（二）做到心系“国之大者”，坚持学以致用
要对国之大者心中有数，强化责任担当，不折不扣抓好各项工作的落实。做到以“知”促“行”，以“行”促“知”，充分把学习的成效转化为能力的提升，尤其是提高运用分析解决问题以及创造性开展工作的能力。对“国之大者”，我们要有认知、有敬畏、有担当，做到脑子里装着、心里面想着、手里头抓着，让“国之大者”贯穿在方方面面工作中。
坚持知行合一，着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来。未来工作中，仅仅学习理论和解决理论是不够的，我们不能仅仅成为语言上的巨人却变成行动上的侏儒。我自己需要做的是不断去实践学到的理论，强化将宏观理论转化为具体的微观实践，只有这样，才能体现理论的价值。同时，也要学会用自己的工作实践、深入研究我党的最新理论并以之为武器去批判西方理论的局限性。
（三）保持奋发有为的良好精神状态和开拓进取的工作作风，不断增强服务意识
要勇于担当、奉献，勇于冲破传统观念的束缚，要有敢想敢干的勇气和胆略，理论结合实践，真正把学习落到实处。要协调好工作时间，倾听师生对纪检监察工作的意见和建议，为师生提供好服务。在积极抓好政治理论学习、与工作相关党规党纪国家法律和纪检业务知识学习的同时，大力拓宽知识面，提高综合素养，提升业务能力，讲实效，不断提升“有作为”“敢担当”的能力，努力践行初心使命，为学院的发展贡献力量。
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