党课主持词开场白和结束语14篇
党课主持词开场白和结束语篇1
同志们，同学们：
学院党校20__年党员发展对象培训班开班了！今天我们有幸请来学院学生工作部部长学生处处长亢新河老师给大家讲第一节党课，我们以热烈的掌声欢迎亢老师的到来。下面，由我代表学院党校宣布学习纪律和要求。
一是作息纪律。每位学员必须按照授课安排按时参加培训，不得迟到早退，原则上不得请假（特殊情况要请假的，必须由党总支书记签字后交党委组织部）。特别强调一下，党校将随机抽查上课情况，凡是未请假而旷课的，根据党校规定，都将取消培训资格，并在全院范围内通报。
二是课堂纪律。严格遵守课堂纪律，课堂上不得讲话、不得吃零食、不得睡觉、不得玩手机。凡是任课教师或者学术报告厅的管理老师向党校报来违纪的学生，一律取消培训资格。三是学有所成。每位学员要认真听讲，深刻领会，系统的学习党的理论知识，培训结束后，将会举行结业考试，考试半开卷形式进行，考试合格者颁发合格证书。希望所有学员学有所成，顺利结业，并以实际行动争取早日加入党组织。
四是爱护财物。培训班安排在学术报告厅，环境设施非常好，大家一定要爱惜，同时注意保持学术报告厅的卫生。
接下来，让我们以热烈的掌声欢迎亢老师上第一堂党课！
同学们，刚才亢老师为大家上了一堂生动的党课，他以“牢记党的宗旨践行党的宗旨”为主题，从中国共产党的宗旨是什么、如何践行党的宗旨系统阐述了新形势下，共产党员必须具备的服务意识。通过聆听报告，既丰富了知识，开阔了视野，又启迪了思想，增强了动力，使我们不断对党员标准理解更加深刻、具体。
亢老师的报告高屋建瓴、脉络清晰，内容振奋人心、催人奋进。希望同学们今后坚定信念，发奋学习，履行职责，当好先锋，争取早日成为党旗下的共产党员。让我们再次以热烈的掌声向亢老师表示感谢！
今天党课到此结束，下课！
党课主持词开场白和结束语篇2
同志们：
大家下午好！根据局党委安排，我们今天在这里开展“党委书记讲党课”活动，旨在引导市局机关广大党员牢固树立“四个意识”，始终坚定正确的政治方向，增强政治敏锐性和鉴别力，提升党性观念，加深党的认识，将思想和行动统一到党的十九大精神和市局党委的决策部署上来，以昂扬的斗志推进新一年工作的开展。参加今天活动的有市局各党总支、直属党支部书记以及市局机关全体在职党员。
下面，有请局党委沈书记为大家上党课，大家欢迎！
………………………………………………………
刚才，沈书记为我们作了一堂非常生动、精彩的党课报告。沈书记深刻阐述了党96年的奋斗历程，客观总结了历史经验，对新时期弘扬党的作风、发扬党的传统提出了明确的要求。报告主题鲜明、重点突出，内容丰富、分析透彻，让我们在重温党的历史中弘扬党的优良作风，进一步凝聚发展合力，对我局今后一个时期的经济社会发展和每一位党员、干部的成长发展都具有十分重要的指导意义。
为全面学习、贯彻、落实沈书记报告精神，下面，我再强调四点要求：
一要认真学习，深刻领会。会议之后，各分局、直属事业单位要迅速召开领导班子会议和党员干部会议，认真组织学习沈书记报告精神，切实把广大党员干部的思想认识统一到沈书记的报告精神上来，统一到市局党委的决策部署上来，统一到全市国土资源系统改革奋斗目标上来。
二要层层传达，找准差距。各单位各部门要把这次党课报告会精神传达到每一个基层党组织、每一名党员，并以此次党课为契机，落实好“两学一做”学习教育中领导干部要学在前、做在先的要求，各级党组织书记都要带头上党课，组织党员干部对照自身的思想、学习、工作、生活作风，找准差距，明确整改措施，切实激发广大党员干部的党性意识、大局意识、服务意识。
三要抓常抓细，坚持不懈。各级党组织和党员干部要以沈书记上党课为起点，坚持机关内部学习和党员自主学习常态化开展，确保各项学习教育制度落地生根。同时进一步丰富学习内容、创新学习方式，通过定期上党课、党员活动日等载体，强化党员干部学习效果，提高全系统党员队伍素质。
四要学以致用，推进工作。要把沈书记党课报告精神与实际工作结合起来，围绕当前重点工作，审视工作差距，按照“创有目标、争有平台、学有标杆”的要求，落实任务、落实责任。当前正是各项工作起步的关键阶段，也是我们实现全年目标任务的重要时期，大家要拿出切实可行的措施，推动各项工作稳妥开展，确保实现一季度“开门红”。
今天报告会到此结束、散会！
党课主持词开场白和结束语篇3
同志们：
大家下午好！根据局党委安排，我们今天在这里开展“党委书记讲党课”活动，旨在引导市局机关广大党员牢固树立“四个意识”，始终坚定正确的政治方向，增强政治敏锐性和鉴别力，提升党性观念，加深党的认识，将思想和行动统一到党的十九大精神和市局党委的决策部署上来，以昂扬的斗志推进新一年工作的开展。参加今天活动的有市局各党总支、直属党支部书记以及市局机关全体在职党员。
下面，有请局党委沈书记为大家上党课，大家欢迎！
………………………………………………………
刚才，沈书记为我们作了一堂非常生动、精彩的党课报告。沈书记深刻阐述了党96年的奋斗历程，客观总结了历史经验，对新时期弘扬党的作风、发扬党的传统提出了明确的要求。报告主题鲜明、重点突出，内容丰富、分析透彻，让我们在重温党的历史中弘扬党的优良作风，进一步凝聚发展合力，对我局今后一个时期的经济社会发展和每一位党员、干部的成长发展都具有十分重要的指导意义。
为全面学习、贯彻、落实沈书记报告精神，下面，我再强调四点要求：
一要认真学习，深刻领会。会议之后，各分局、直属事业单位要迅速召开领导班子会议和党员干部会议，认真组织学习沈书记报告精神，切实把广大党员干部的思想认识统一到沈书记的报告精神上来，统一到市局党委的决策部署上来，统一到全市国土资源系统改革奋斗目标上来。
二要层层传达，找准差距。各单位各部门要把这次党课报告会精神传达到每一个基层党组织、每一名党员，并以此次党课为契机，落实好“两学一做”学习教育中领导干部要学在前、做在先的要求，各级党组织书记都要带头上党课，组织党员干部对照自身的思想、学习、工作、生活作风，找准差距，明确整改措施，切实激发广大党员干部的党性意识、大局意识、服务意识。
三要抓常抓细，坚持不懈。各级党组织和党员干部要以沈书记上党课为起点，坚持机关内部学习和党员自主学习常态化开展，确保各项学习教育制度落地生根。同时进一步丰富学习内容、创新学习方式，通过定期上党课、党员活动日等载体，强化党员干部学习效果，提高全系统党员队伍素质。
四要学以致用，推进工作。要把沈书记党课报告精神与实际工作结合起来，围绕当前重点工作，审视工作差距，按照“创有目标、争有平台、学有标杆”的要求，落实任务、落实责任。当前正是各项工作起步的关键阶段，也是我们实现全年目标任务的重要时期，大家要拿出切实可行的措施，推动各项工作稳妥开展，确保实现一季度“开门红”。
今天报告会到此结束、散会！
党课主持词开场白和结束语篇4
尊敬的x副书记，各位领导，客人，朋友，同学们:
大家上午好!
阳光满天，绿荫满地，花香鸟语，装饰新世纪，人们不会忘记。今年是中国共产党xx周年的诞生，每个人都挂着喜悦的笑容，每个人都开心地笑着，流水开心地笑着，山岗也看起来年轻，伟大，光荣，正确的中国共产党，又一次解开电缆起航，乘着风帆，战斗的巨轮，破浪，进军的号角，吹响华夏，迎来最美丽的春天。今天，XX县教育局、妇联、团委、党史室等部门联合在此举办惠东县学党史、育新人、感谢党恩、跟党走主题教育活动和赠送红色书刊仪式，本次活动得到县委县政府的大力支持，指定领导协助，开设现场会，提供活动场所，在此，我代表五部门向关心支持本次活动的领导和相关部门表示衷心的感谢和崇高的敬意，向参加活动的县领导、县直各系统领导、各镇领导、各镇中学校长、中心小学校长的师生们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
今日，我们在这里举行主题活动和赠书仪式，以此纪念伟大的中国共产党成立xx周年，蓝天在这里见证，青山在这里见证，通过活动，让更多的青少年学习党史，了解党，让更多的青少年感恩党，亲近党，让更多的青少年成长成才，永远跟着党走!因此，我们提出以下建议
一、使用这些红色书刊，让更多的青少年知道党、爱党、亲近党。
二、举办一系列活动，通过举办活动，让青少年直观感受到党的艰苦岁月和辉煌历史。
三、搞好总结，巩固学习成果，让青少年从珍贵的历史经验中吸取智慧和力量，深深感受今日幸福生活来之不易，学习革命前辈艰苦奋斗，不畏牺牲的奉献精神，传承革命遗志，振奋时代精神。
同志们，朋友们，后辈忠诚地帮助社稷，老兵不停地支持。跨纪律征服帆航万里，听凯歌演奏。在党的灯塔的指导下，团结起来，永远和党一起去，以百折不挠、勇敢前进的毅力和勇气，加快变革升级，建设幸福惠东。新的道路，一定会竖起辉煌的丰碑新的战斗，一定会赢得更大的胜利!
非常感谢你
党课主持词开场白和结束语篇5
同志们：
为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进全县党的思想政治建设和作风建设，根据中央和省、市委、县委部署要求，在全县县直部门范围内领导干部中开展三严三实专题教育。专题党课是开展三严三实专题教育的四个关键动作之一，也是全县三严三实专题教育正式启动的标志。今天由我校党委书记赵晓春同志为我们上三严三实专题党课。参加这次党课的有：党委、纪委委员，各部门负责人，各支部书记、委员，各年级主任，全体党员。现在，请赵书记为我们上党课。大家欢迎！
刚才，赵书记给我们上了一堂非常生动、非常有教育意义的党课。党课深刻阐述了三严三实的理论价值、实践意义和丰富内涵，深入分析了领导干部不严不实的突出表现和严重危害，对践行三严三实、开展专题教育提出了明确要求。讲话既是一次深刻的党性党风党纪教育辅导，也是一次思想动员和工作部署。我们一定要认真学习领会，
抓好贯彻落实。为学习贯彻好中央、省、市委、县委有关精神和赵书记的重要讲话精神，根据中央和省、市、县委的部署，我讲四点意见。
一、深刻认识三严三实专题教育的重要意义，切实把思想统一到中央和省市县委的部署要求上来
三严三实专题教育，是以习近平同志为总书记的党中央推进全面从严治党的重要举措，是今年党建工作的重中之重。为什么开展三严三实专题教育，中央《通知》讲得很清楚：这是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。这三句话，集中阐明了开展三严三实专题教育的重要意义，也充分体现了中央驰而不息推进全面从严治党的坚强决心和鲜明态度。中央和省市委、县委对开展专题教育高度重视，相继召开专题教育工作座谈会作出全面部署。县委坚决贯彻中央和省市委的部署要求，召开常委会专题研究，印发了全县专题教育《实施方案》。今天，赵书记带头我校党员干部讲了专题党课。各年级各部门要深入学习领会中央、省委、市委、县委领导同志和赵书记的重要讲话精神，以高度的思想自觉和行动自觉落实好这项重大政治任务。
二、准确把握三严三实专题教育的总体要求，保证不空不虚不偏
专题教育推进过程中，要始终发扬认真精神，不折不扣地把各项要求落到实处，切实做到五个坚持。
一要坚持从严从实要求。这次专题教育的主题就是学习三严三实、践行三严三实，开展专题教育更要有严的精神、实的作风，始终做到思想教育上从严、党性分析上从严、整改落实上从严、正风肃纪上从严。要以严的态度来谋划。深入把握三严三实的基本内涵和实践要求，聚焦忠诚干净担当，以最讲认真的精神推动领导干部进一步坚定理想信念、增强纪律和规矩意识，树立正确的权力观政绩观，真正做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。要以严的标准、严的措施来推进。这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节，也不再设领导小组和办公室，不设督导组，更多的靠内在自觉、靠自我加压，越是这样，越不能放松要求、降格以求，越要高标准、高质量地抓好每一个关键动作。要以严的纪律抓落实。严格执行中央和省市县委各项要求，把每个环节、每个步骤的工作都做扎实、做到位，坚决防止和杜绝形式主义，对搞形式、走过场的要严肃问责。
二要坚持问题导向。开展专题教育是为了解决问题。要强化问题意识、树立问题导向，聚焦问题查、对照问题改，使专题教育的过程成为发现和解决不严不实问题的过程。无论是专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会，还是整改落实、立规执纪，都要紧密结合本部门实际和干部队伍现状，深入查摆、深刻剖析、深度整改不严不实的问题。要坚持边学边查边改，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题，以解决问题来衡量和检验专题教育的实际成效。
三要坚持以上率下。这次专题教育，中央明确提出要坚持以上率下、示范带动，中央政治局带头开展，同时对省部级领导干部、市县党政班子领导成员、企事业单位领导干部特别是一把手提出了明确要求。各级要突出领导带头，领导干部要以身作则，带好头、当标杆，切实起到示范带动作用，形成一级做给一级看、一级带着一级干，上行下效、上率下行的良好局面。
四要坚持常态长效。这次专题教育不是一次活动，一定要把握常态化教育的突出特点，跳出抓活动的思维和方式，积极探索开展经常性教育的有效途径，不能用搞集中活动的方式开展专题教育。要将专题教育融入领导干部经常性学习教育，融入本部门本单位经常性工作，融入三会一课、党委中心组学习、民主生活会之中，探索形成常态的、可复制的做法和经验，并使之成为加强领导班子、领导干部思想政治建设和作风建设的经常性举措，真正严出习惯、严出长效、严出常态。
五要坚持注重实效。按照中央和省市委要求，开展专题教育要做到三个见实效，就是在深化四风整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。要把专题教育与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来，与完成本部门重点工作任务结合起来，做到两不误、两促进，以促进经济社会发展的成效、以解决问题的成果、以人民群众满意程度，检验和评价专题教育成效。
三、抓好四个关键动作，推进专题教育深入扎实开展
专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪，是中央和省市县委明确规定的四个关键动作。这四个动作有机联系、内在统一，一定要准确把握，抓实抓好抓到位。
第一，今天党委赵书记组织召开了我校专题教育党课，并作了生动到位的辅导报告。专题教育以党课的形式开局起步，这是一次创新，也为今后经常化上好党课探索路子。第二，要深入开展专题学习研讨。学习教育是贯穿始终的重要任务，是开展整个专题教育的前提和基础。中央和省市县委明确要求，10月底前，县委中心组和各党委中心组分3个专题开展学习研讨，大体上每两个月1个专题。专题一是严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的总开关专题二是严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的明白人专题三是严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。这三个专题是基本要求，大家可以结合各自实际进一步细化，使学习研讨更加深入、更有质量。
各年级、各部门、各支部要结合年度学习计划，突出三严三实主题，精心设计学习研讨内容，每个专题都要列出重点学习篇目、研讨题目和需要解决的重点问题，坚持个人自学和集中研讨相结合，深入研讨交流。要突出抓好习近平总书记系列重要讲话精神的学习，认真学习党章和党的纪律规定，重点研读规定篇目，注重读原著、学原文、悟原理，原原本本、原汁原味，不能以辅导报告、辅导材料代替。要紧扣问题组织好学习交流互动，围绕重点学习篇目、研讨题目和需要重点解决的问题，认真开展集体学习研讨，谈认识、谈感受，找差距、找原因。要对照两面镜子，用好正反两方面典型，以焦裕禄、谷文昌、杨善洲、孔繁森、朱彦夫、王伯祥和我市陈新宁等先进典型为镜，深学细照笃行；以中央、省委、市委、县委通报的典型案例及我县发生的违纪违法案件为戒，深刻汲取教训、自警自省。每名领导干部都要把自己摆进去，聚焦不严不实问题，深度研讨、深化认识，明确方向、拿出措施。
第三，开好专题民主生活会和组织生活会。以三严三实为主题召开专题民主生活会和组织生活会，一定要突出严和实的要求，这是严肃党内政治生活的基本要求，也是每名党员干部应有的党性觉悟和政治担当。
查摆问题要找准摆实。紧扣三严三实，采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式，切实找准不严不实的突出问题。要注意结合讲党课、专题学习研讨、驻村联户、走访企业、日常调研等，广泛听取基层党员干部群众的意见，对自己的问题严找细查深挖，切忌笼而统之、千人一面，切忌表面化、脸谱化。要认真开展谈心交心，领导班子成员之间，领导班子成员与分管部门、同志之间要推心置腹、谈深谈透，做到真诚相见，治病强身，人人受益。
党性分析要见人见事见思想。要按照三对照三联系的要求，主动对照党规党纪、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，对照驻村联户、走访学生家长、调查研究、谈心交心征求到的意见建议，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，进行全方位、立体式的透析检查，写出深刻的党性分析材料。要弘扬整风精神，对自身顽疾进行一次彻底的大排查、大扫除，真正见人见事见思想，动真碰硬、触及灵魂。
开展批评和自我批评要有深度有辣味。校党委委员要带头开展严肃认真的批评和自我批评，带动班子成员真正拿起批评武器，开展积极健康的思想斗争。自我批评要突出重点、直奔主题、敢于揭短亮丑，相互批评要实事求是、出以公心、与人为善，不搞突然袭击、不搞无原则纷争，既要查摆实际问题，又要查摆思想、作风方面的问题。通过高质量开好专题民主生活会和组织生活会，真正达到坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结的目的。党委委员要加强对下级党组织和分管部门专题民主生活会、组织生活会的指导，并以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。
第四，抓好整改落实和立规执纪。受教育、找问题，最终都要落脚到抓好整改、推动不严不实问题的解决上。要坚持即知即改。对教育实践活动中尚未完成的整改任务，要结合开展专题教育继续抓好整改；对专题教育中发现和查摆的不严不实问题，要拿出刚性、有约束力的措施，一项一项抓好整改。要建立清单促整改，对我单位面上存在的共性问题，党委要制定整改工作方案，明确责任部门、完成时限，集中开展专项整治；对领导干部个人存在的问题，要即知即改、应改尽改，列出问题清单，逐项抓好整改，真正让群众满意。
要强化督查问责。坚持上下联动促整改，抓住这次专题教育各级同步进行的契机，健全完善整改落实跟踪督查机制，分清责任、上下结合，以上带下、以下促上，确保各项整改任务落实、落地。要严格正风肃纪促整改，对不严不实的突出问题进行重点督查，对不严不实的部门进行集中整顿，对态度消极、整改不力的要进行约谈提醒、严肃批评。对群众意见大、没有明显改进的甚至违法乱纪的领导干部，该组织调整的组织调整，该严肃查处的严肃查处。要健全制度机制。把巩固深化专题教育成果作为党的建设制度改革、纪律检查体制改革的重要内容，围绕严肃党内政治生活、从严教育管理干部、强化权力运行制约监督、完善干部考核评价等，着力在建制度、立规矩上下功夫，把制度的笼子扎紧织密。要严格抓好制度落实，强化制度刚性约束和执行效力，出台一个就执行好一个，防止打折扣、搞变通，防止破窗效应，防止制度成为稻草人，推动践行三严三实要求制度化、常态化、长效化。
四、加强领导落实责任，确保专题教育各项任务落到实处
要严格落实主体责任。党委要切实担负起对各部门本专题教育的领导责任，对专题教育的安排部署、组织协调工作负责，对专题教育的深入开展、扎实推进负责，对专题教育的实践成果、实际成效负责。主要负责同志要切实承担起第一责任人的责任，既要率先垂范，带头参加教育、接受教育，又要站在一线、靠前指挥，投入足够的时间和精力，抓好重点工作，加强具体指导，不当甩手掌柜。
要充分发挥职能部门作用。这次专题教育，要融入经常性工作，与日常工作紧密结合，相关职能部门平时承担什么职责，就要把三严三实专题教育相应的工作做好。开展专题教育，各部门分工是明确的，责任是相等的，一定要增强大局意识、整体意识，主动担当，分工协作，形成工作合力。县委组织部作为牵头部门，要深入研究谋划，协调各方面抓好各项任务的落实，加强面上工作指导，及时掌握情况、发现问题，提出推进措施和解决问题的建议。校纪委要加强整改落实的监督检查，认真梳理在监督执纪过程中发现的不严不实的突出问题和查处的反面典型，做好相关立规执纪工作。
要坚持分类指导。紧密联系实际，立足本职岗位特点，在学习内容、方法措施、推动工作上体现本部门特色，有针对性地开展专题教育，把三严三实要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。
同志们，开展三严三实专题教育，意义重大、责任重大。我们要认真学习贯彻中央和省市县委精神，以坚强的党性、高度负责的态度、求真务实的作风，把专题教育组织好、开展好，确保取得让人民群众满意的效果，为推动我校教育事业发展提供坚强有力的保证。
党课主持词开场白和结束语篇6
一、传承红色基因中的情怀
习近平总书记指出:“人民是历史的创造者，群众是真正的英雄。人民群众是我们力量的源泉。”无论在革命、建设、改革各个时期，共产党人始终把人民放在心中最高位置，把为全体人民谋利益作为自己的初心使命和奋斗目标。习近平总书记始终心系人民、情系群众， 从7年下乡知青到党的总书记，从主政地方到领航中国， 始终怀着人民公仆的初心，总书记指出:“在任何时候任 何情况下，与人民同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，群众是真正英雄的历史唯 物主义观点不能丢。”以习近平同志为核心的党中央，坚持人民立场、倾听人民呼声、汇聚人民智慧，一路披荆斩棘、攻坚克难，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，完成了许多过去想办而没有办成的大事，人民群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。习近平总书记的人民情怀，朴实无华却直抵人心， 凸显了当代中国共产党人对人民的使命担当。牢记初心使命，就是按照总书记的要求，始终以百姓之心为心， 坚持人民主体地位，顺应人民对美好生活的向往，坚持 一切为了人民、一切依靠人民，把为人民谋幸福的事业 不断推向前进。勤勤恳恳做人民的勤务员，坚持深入基层、深入群众，接地气、求实效，把人民高不高兴、满不满意、答不答应作为检验一切工作的试金石，着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题，努力做一名人民拥护、认可和信赖的好干部。
二、传承红色基因中的担当
中国共产党是敢于担当的马克思主义政党。这种担 当，表现在党始终将中国的命运、中国人的命运、中华民族的命运扛在自己的肩上。1944年，毛泽东同志说:“中国人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。”1977年，再次复出的邓小平同志已经73岁了。 他说，出来工作，可以有两种态度，一种是做官，一种是做点工作。“谁叫你当共产党人呢，既然当了，就不能 够做官……应该老老实实地履行党员的责任。”这充分体现了老一辈无产阶级革命家崇高的人格和敢于担当的使命意识。党的十八大以来，面对世界百年未有之大变局，以习近平同志为核心的党中央以深沉的忧患意识和 强烈的使命担当，团结带领全党全国各族人民砥砺奋进、攻坚克难，开启了中国特色社会主义新时代，谱写了中国共产党人勇于担当的新华章。 作为中国共产党人的优秀品质，担当在不同历史时期具有不同的内涵。在革命战争年代，担当的内涵主要 是救亡图存，打倒反动势力，实现国家、民族的独立。 新中国建设时期，担当的内涵主要是建立社会主义制度， 完成中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国的一切进步和发展奠定政治前提和制度基础。 当前，共产党人的担当，就是坚持和发展中国特色社会 主义，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、传承红色基因中的纪律
我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思 主义政党。如何把来自五湖四海的人们拧成一股绳，一靠信仰，二靠纪律。毛泽东同志曾说过，路线是 “王道”，纪律是“霸道”，这两者都不可少。革命战争年代， 我们党团结带领人民打败穷凶极恶的敌人、夺取中国革命胜利，靠的是铁的纪律保证。新的历史条件下，我们党要团结带领人民全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国，同样要靠铁的纪律保证。只有严明纪律，才能保证我们党的领导地位，才能更好地维护团结统一， 才能在新的国内外环境下屹立不倒，才能完成我们党肩负的使命任务。党的纪律是多方面的，其中政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律。必须旗帜鲜明讲政治，把严守党的政治纪律和政治规矩作为遵守党的全部纪律和规矩的基础。必须做到个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央，确保全党统一意志、统一行动、步调一致，决不能搞“上有政策、下有对策”，也决不能出现有令不行、有禁不止，在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通的状况。
四、传承红色基因中的信仰
习近平总书记深刻指出:我们党从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上，把实现共产主义确立为最高理想。马克思主义、共产主义信仰是共产党人的命 脉和灵魂。我们党从诞生之日只有50几个人的小政党， 28年后夺取全国政权，到今天发展为拥有近9100多万党员的世界第一大执政党。奇迹的背后是信仰的力量，根 本在于始终保持了姓“马”姓“共”本色，牢牢守住了为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命。正是这份坚定执着的信仰，使得来自于五湖四海、各个阶层的人们，为了一个共同的目标走到一起，奋斗终生，中国的历史因为这些人的存在而为之一新。 信仰不是一句空洞的口号，很多时候需要用鲜血甚至生命去验证。中国共产党成立以来，共有2000万名烈 士为中国革命和建设事业献出自己的生命，其中九成为无名英雄。他们中的很多人出身于优越的家庭，过着衣食无忧的生活。自从接受了共产主义，从此不离不弃， 彻底与自己的过去、与自己的阶级决裂。共产主义信仰 的纯粹性、彻底性，使得中国共产党具有其他任何政治组织不可比拟的顽强意志和斗争决心。红军时期，军一级干部平均年龄不到30岁，师团级干部平均年龄25岁。就是这么一批年轻人，完成了人类历史上的伟大壮举。在最黑暗的日子里，红军将士们也从来没有放弃心中的理想，那就是为苦难中的中国和中国人民找寻一条光明的道路。习近平总书记曾说过:“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走 过的过去，不能忘记为什么出发。”新时代新征程，更加需要我们在传承红色基因中高扬理想信念的旗帜，汲取奋进前行的力量。习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的又一次历史性飞跃，是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代中国的马克思主义、21世纪的马克思主义。高举信仰的旗帜，必须牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到 “两个维护”，真学真懂真信真用，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，把初心使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动。
五、传承红色基因中的忠诚
《党章》指出，每个党员要“对党忠诚老实，言行一致”。中国共产党人的忠诚，集中体现为忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民、忠诚于事业。中国共产党的奋斗史，是一部冲破重重险阻、历经种种磨难，最终走向胜利的历史。面对极为残暴的敌人、极为严酷的环境，真正的共产党人始终忠诚不渝，从来没有放弃过自己的理想，从来没有背叛过自己的组织。方志敏、夏明翰、刘胡兰、雷锋、焦裕禄、杨善洲等人，无不以自己的实际行动诠释了共产党人的忠诚。 对党的忠诚是唯一的、绝对的、无条件的、不掺杂任何杂质的、没有任何水分的忠诚。在任何时候、任何条件下，忠诚是共产党人的首要政治品格。衡量一个党员干部是否忠诚，关键不是看他说了什么，而是看他做了什么。以杨靖宇、赵尚志、赵一曼等人为代表的抗联 先烈，坚持独立抗战14年，后人形容东北抗联“斗争之艰苦、血战之残酷、时间之长久、牺牲之壮烈”，比肩二万五千里长征和南方游击战争，他们用生命折射出对党和人民的忠诚。今天虽然是和平年代，但对于忠诚的要求丝毫没有降低。牢记初心使命，必须把忠诚二字挺在前面，以忠诚践行初心，以忠诚担当使命。在工作中，始终把讲政治作为第一位的要求，把忠诚可靠作为第一位的标准，坚定自觉地忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心， 在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。必须严格遵守党的基本理论、基本路线、基本方略，毫不动摇推动中央重大决策部署在XX落地落实，以实实在在的工作业绩，扎扎实实的工作作风， 努力创造无愧于历史、无愧于时代、无愧于先辈的业绩。
传承红色基因、牢记初心使命，党员干部肩负着重要的责任。在今后工作中，我们将要讲好红色故事，弘扬红色精神，用不断强大的红色基因、不断强化的初心使命，切实把干部群众的力量凝聚起来、精神振奋起来、士气鼓舞起来，形成推动发展的磅礴力量。
党课主持词开场白和结束语篇7
一、学习党史，就是学习党自我革命的斗争情怀
一部党史，是一部党领导社会革命、进行自我革命的历史。习近平总书记指出“勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势”，强调“战胜一个又一个困难，取得一个又一个胜利，关键在于我们始终坚持党要管党、全面从严治党不放松”。习近平总书记在十九届中央纪委三次全会上，对党的十一届三中全会决定恢复组建中央纪委40年来，党的“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”作了全面总结，阐明了党的纪律检查既是工作、又是斗争！为此，我们既要守正创新履职尽责，又要敢于斗争、善于斗争！在自我革命问题上，清醒认识纪检监察机关承担着天经地义、义不容辞、刀刃向内的艰巨繁重任务。习近平总书记在这次讲话中从3个方面给我们提出了问题、明确了任务：
讲话指出：“特别是党风廉政上的一些问题具有反复性和顽固性，稍不注意就会反弹回潮、前功尽弃”，指出“同向社会主义现代化强国进军的伟大社会革命相比，党的自身建设上还存在不匹配、不适应的地方，一些弱化党的先进性、损害党的纯洁性的问题具有很大危害性和破坏性”。
讲话专门强调“进一步发扬革命精神”，指出“党长期执政，容易出现承平日久、精神懈怠”，指出了4个“有的”：有的觉得现在已经可以好好喘口气、歇歇脚，做做安稳官、太平官了；有的觉得“船到码头车到站”，不思进取，庸政懒政混日子；有的为个人打算多了，患得患失、不敢担当，甚至贪图名利、享受；有的习惯当“传声筒”、“中转站”，遇到困难绕着走，碰到难题往上交。
讲话专门指出了4个“心”的问题：对国之大者不关心，对政治要求、政治规矩、政治纪律不上心，对各种问题的政治危害性不走心，对贯彻落实党中央的大政方针不用心。
3个方面既是“面上”全党的工作，更是纪检监察工作的重要内容，需要细化落实。从对照检查来看，我们自己或多或少都存在“不适应”、“不思进取”、“对国之大者不关心”的方面，是自我革命的重要内容。为此，学习党史，就是学习党始终勇往直前进行社会革命、自我革命的斗争情怀。我们从事的是监督工作，要充分认识到革人家的命难，革自己的命更难！不断提高监督者接受最严格监督的意识，常常有“谁来监督纪检监察干部”的扪心自问，始终绷紧自律自警这根弦，确保执纪执法“利剑”永不蒙尘！
二、学习党史，就是学习习近平总书记的无我情怀
我深切体会到，习近平总书记“我将无我，不负人民”铿锵有力的8个大字，忠实地表白了中国共产党的初心使命，如同《共产党宣言》诞生一般响彻欧洲上空、世界大地，更是响彻当今中国共产党人的心魄。学习党史，就是要怀着理想信念宗旨的崇高境界，学习党的初心使命史，学习党的奠基立业史，学习党和国家开辟未来史、民族接续兴旺发展史。
学历史、学党史，关乎“人”和“事”两大方面。在2020年这个新中国历史上极不平凡的年度，在应对世界局势风云变幻当中的“人”、在抗击新冠肺炎疫情这件突如其来的“事”上，我们赢得了许多方面的战略胜利、战略主动，集中地彰显了党的十八大以来形成的党的全面领导、习近平总书记的核心地位、中国特色社会主义制度的强大政治力量，彰显了中国人民以中国共产党和中国
特色社会主义制度为身心依归的强大凝聚力，彰显了中国共产党政党、领袖、人民融为一体不断垒起中华民族伟大复兴千秋大厦的强大综合国力。这里起关键作用的，是习近平总书记“我将无我，不负人民”强烈的历史现实担当和引领时代潮流的大家风范。
这种“无我情怀”是纯粹的、崇高的，是我们要努力学习的。习近平总书记对党的高级干部提出了一系列政治要求。为此，党的高级干部学党史、悟思想、办实事、开新局，要在联系思想、联系实际、联系工作上学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，特别要在思想感情内心深处学习习近平总书记伟大情怀上立起标杆、带头示范。这是我们增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的必答题。
三、学习党史，就是学习党百年恰是风华正茂的历史情怀
习近平总书记的重要讲话，立足于党的初心使命，立志于中国共产党的千秋伟业、万古长青，指出百岁的党恰是风华正茂。讲话放眼于开辟未来，把建党百年作为新的历史起点，号召全党学党史、悟思想、办实事、开新局，奋力走好新时代的长征路，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。
讲话始终给我们历史长河的宏大视野，给我们历史场景的生动画面，深刻阐述了历史潮流、历史主动、历史经验、历史规律。学习党史，不能不联系到中华文明上下五千年的历史，这是我们“文化自信”的血脉；不能不哀叹我始于1644年的封建没落史、不能不比较同一时期欧洲第一次工业革命的新兴史，悲愤地记起鸦片战争、外国坚船利炮、帝国主义入侵这一中国“数千年未有之变局”的屈辱史。在这危难关头，掀起了仁人志士悲壮的救亡图存抗争的历史，开启了寻路的历程。这些重要的历史积淀，催生着中国共产党应运而生，成为中国历史上、国际共产主义运动史上开天辟地的大事件！
讲话既回望党百年的历史、汲取百年历史智慧和力量，又志向党执政的千年大计，强调“了解历史才能看得远，理解历史才能走得远”；强调“进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史主动”。我体会到，学党史，既是学历史，也是学现实。我们要紧紧抓住当前“时”和“势”都在我们这边的历史机遇，以千年大党、万年事业的历史姿态，以历史担当计，从现实担当行。
四、学习党史，就是学习党始终坚持实事求是的思想情怀
一部党史，就是一部实事求是史。实事求是是党的指导思想，是党的奋斗历程。工农是党的主心骨和革命生机力量，这一阶级阶层分析是实事求是的，农村包围城市、最后夺取全国胜利，这一对革命趋势的战略判断是用血的教训换来的实事求是，毛主席在党中央的核心地位是在事实中逐步形成的。在大革命时期、土地革命战争时期、全民族抗日战争时期、解放战争时期，党实事求是地分析判断形势任务、科学制定战略策略，艰难地从一个革命走向另一个革命，欣喜地取得一场又一场革命胜利。党对改革开放前30年、后30年的历史评价是实事求是的，统一了思想，凝聚了前进力量。最为难能可贵的，党实事求是地纠正了大革命失败、第五次反“围剿”失败、大跃进和人民公社化运动错误、特别是“文化大革命”十年动乱等大的错误。我们党的自我纠错和修复能力，是我们党之所以发展壮大的鲜明政治特质，是世界上其他政党无法比拟的。我们要把习近平总书记“坚持用唯物史观来认识历史，坚持实事求是的思想路线，分清主流和支流，坚持真理、修正错误，发扬经验、吸取教训”的要求落到实处。
党的实事求是思想路线，基于《共产党宣言》这部共产党人的“圣经”，基于马克思主义的立场、观点、方法，基于党一切从实际出发、解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的理论品格和实践智慧。归结起来，就是中国共产党人不懈追求客观真理的思想情怀。学习党史，就是学习实事求是的思想和方法。赵乐际同志在中央纪委重要会议上必讲实事求是，强调“要坚持一是一、二是二，历史地、辩证地、联系地看待和把握问题的性质、程度、危害，做到对干部负责、对党负责、对历史负责”。我理解，我们所从事的纪检监察工作，实事求是是立身之本，是工作的生命线。我们要坚持新时代纪检监察工作高质量发展，在问题线索处置、确定立案依据、开展审查调查、做好以案促改文章等监督执纪问责的全过程、各方面，始终坚持以事实为依据，以纪法为准绳，作出合乎事实的恰当处理，并以“求是”的精神研究新情况、发现新规律，借以推进党和国家治理体系和治理能力现代化。
五、学习党史，就是学习党植根人民的江山情怀
我们的党是为人民的党、为民族的党，以为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴为立党初心使命。党依靠工农大众起家，组织和依靠人民进行革命而取得革命胜利，组织和依靠亿万人民进行建设、改革、发展的崭新实践创造。习近平总书记在讲话中阐明“江山就是人民，人民就是江山”。这一响亮警句，已为党内党外、亿万人民广为传颂。
我们党十分清楚地意识到，党执政后的最大危险是脱离群众的危险。习近平总书记的人民情怀有口皆碑，习近平总书记的清醒冷静和问题导向同样有口皆碑。习近平总书记经常讲，“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”。我学习体会习近平总书记在多个重要会议上多次强调的7个“不容易”，这个深沉的、哲学的、历史的、现实的深邃思想。比如，在以史为鉴方面，习近平总书记强调“以史为鉴可以知兴替”，指出“功成名就时做到居安思危、保持创业初期那种励精图治的精神状态不容易，执掌政权后做到节俭内敛、敬终如始不容易，承平时期严以治吏、防腐戒奢不容易，重大变革关头顺乎潮流、顺应民心不容易”。这次习近平总书记再次强调“红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易”。习近平总书记还发问：“大家想一想，在我国这样一个14亿人口的国家实现社会主义现代化，这是多么伟大、多么不易！”
事非经过不知难。我们学习党史，就是学习“不容易”的思想，进而增强忧患意识，坚定信心决心，着力攻坚克难，敢于和善于胜利；深刻理解权力是人民给予的、本该为人民服务、为人民谋利益、为群众办实事的道理，进而清醒认识水可载舟亦可覆舟、人心是最大政治的历史规律；确立起人民群众是历史创造者的历史唯物论，进而在和平年代强化人民的主体地位，筑牢国家安全与发展的万里长城。根本的，就是要学习习近平总书记以人民为中心的发展思想和“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”的人民情怀、江山情怀！
认真学习党史，把历史情怀、思想情怀、江山情怀、斗争情怀、无我情怀有机联系起来，在头脑里扎下根，在党爱党、在党言党、在党兴党，在思想自觉、行动自觉的统一上做到对党忠、感党恩、跟党走，做一名对党有情怀的共产党员！这是现实课题，也是毕生课题。
党课主持词开场白和结束语篇8
同志们：
根据集团公司党委的要求，我们这天召开___公司形势任务教育暨党的群众路线教育实践活动动员大会。莅临我们大会指导的有：集团公司督导组组长___同志、___同志。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎！
这天大会有三项议程，公司总经理作形势任务教育及动员报告；集团公司领导、督导组组长作指导讲话；请职工对公司领导班子及成员进行民主评议。
下面，请公司总经理___作形势任务教育及动员报告，大家欢迎！
有请集团领导给我们作指示，大家欢迎！
刚才___总经理对公司当前面临的环境与形势进行了分析，并对公司深入实施党的群众路线教育实践活动进行了动员、部署；集团楼总对教育实践活动作了重要指示。
接下来，请允许我向大家介绍这天到场的领导老师，他们分别是……，到场的还有……。
让我们以热烈的掌声对老师和学长们的到来表示衷心的感谢！
党课培训是为了加强对学生入党用心分子的党性意识，深化党的基本理论，基本路线，基本纲领和基本经验教育，进一步提高学生入党用心分子的党的基本理论素养。
深秋的湖工校园，处处洋溢着热情与饱满、坦率与昂扬。亲爱的同学们，你们是不是想了解更多关于党的知识呢那么接下来我们就认真聆听___老师的仔细分析吧。
掌声有请我们的___老师！
感谢___老师对我们的指导。
同志们，群众路线是党的生命线和根本工作路线，公司各级干部、党员必须要对群众路线教育实践活动的重要好处有深刻认识，全面落实公司的实施方案。围绕教育实践活动的，实现强企梦，坚持围绕中心，服务大局，教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，持续清廉本色，使党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群、干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，以作风建设的新成效全面提高党的建设科学化水平，努力把党的政治优势转变为企业改革发展的竞争优势，推动企业科学发展，为实现浙能强企梦、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。
再次以热烈的掌声感谢我们的___老师！
接下来请全体起立欢送老师及嘉宾离场。
本次党课培训大会到此结束，感谢领导老师和各位同事的参与！
党课主持词开场白和结束语篇9
一、学习党史，就是学习党自我革命的斗争情怀
一部党史，是一部党领导社会革命、进行自我革命的历史。习近平总书记指出“勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势”，强调“战胜一个又一个困难，取得一个又一个胜利，关键在于我们始终坚持党要管党、全面从严治党不放松”。习近平总书记在十九届中央纪委三次全会上，对党的十一届三中全会决定恢复组建中央纪委40年来，党的“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”作了全面总结，阐明了党的纪律检查既是工作、又是斗争！为此，我们既要守正创新履职尽责，又要敢于斗争、善于斗争！在自我革命问题上，清醒认识纪检监察机关承担着天经地义、义不容辞、刀刃向内的艰巨繁重任务。习近平总书记在这次讲话中从3个方面给我们提出了问题、明确了任务：
讲话指出：“特别是党风廉政上的一些问题具有反复性和顽固性，稍不注意就会反弹回潮、前功尽弃”，指出“同向社会主义现代化强国进军的伟大社会革命相比，党的自身建设上还存在不匹配、不适应的地方，一些弱化党的先进性、损害党的纯洁性的问题具有很大危害性和破坏性”。
讲话专门强调“进一步发扬革命精神”，指出“党长期执政，容易出现承平日久、精神懈怠”，指出了4个“有的”：有的觉得现在已经可以好好喘口气、歇歇脚，做做安稳官、太平官了；有的觉得“船到码头车到站”，不思进取，庸政懒政混日子；有的为个人打算多了，患得患失、不敢担当，甚至贪图名利、享受；有的习惯当“传声筒”、“中转站”，遇到困难绕着走，碰到难题往上交。
讲话专门指出了4个“心”的问题：对国之大者不关心，对政治要求、政治规矩、政治纪律不上心，对各种问题的政治危害性不走心，对贯彻落实党中央的大政方针不用心。
3个方面既是“面上”全党的工作，更是纪检监察工作的重要内容，需要细化落实。从对照检查来看，我们自己或多或少都存在“不适应”、“不思进取”、“对国之大者不关心”的方面，是自我革命的重要内容。为此，学习党史，就是学习党始终勇往直前进行社会革命、自我革命的斗争情怀。我们从事的是监督工作，要充分认识到革人家的命难，革自己的命更难！不断提高监督者接受最严格监督的意识，常常有“谁来监督纪检监察干部”的扪心自问，始终绷紧自律自警这根弦，确保执纪执法“利剑”永不蒙尘！
二、学习党史，就是学习习近平总书记的无我情怀
我深切体会到，习近平总书记“我将无我，不负人民”铿锵有力的8个大字，忠实地表白了中国共产党的初心使命，如同《共产党宣言》诞生一般响彻欧洲上空、世界大地，更是响彻当今中国共产党人的心魄。学习党史，就是要怀着理想信念宗旨的崇高境界，学习党的初心使命史，学习党的奠基立业史，学习党和国家开辟未来史、民族接续兴旺发展史。
学历史、学党史，关乎“人”和“事”两大方面。在2020年这个新中国历史上极不平凡的年度，在应对世界局势风云变幻当中的“人”、在抗击新冠肺炎疫情这件突如其来的“事”上，我们赢得了许多方面的战略胜利、战略主动，集中地彰显了党的十八大以来形成的党的全面领导、习近平总书记的核心地位、中国特色社会主义制度的强大政治力量，彰显了中国人民以中国共产党和中国
特色社会主义制度为身心依归的强大凝聚力，彰显了中国共产党政党、领袖、人民融为一体不断垒起中华民族伟大复兴千秋大厦的强大综合国力。这里起关键作用的，是习近平总书记“我将无我，不负人民”强烈的历史现实担当和引领时代潮流的大家风范。
这种“无我情怀”是纯粹的、崇高的，是我们要努力学习的。习近平总书记对党的高级干部提出了一系列政治要求。为此，党的高级干部学党史、悟思想、办实事、开新局，要在联系思想、联系实际、联系工作上学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，特别要在思想感情内心深处学习习近平总书记伟大情怀上立起标杆、带头示范。这是我们增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的必答题。
三、学习党史，就是学习党百年恰是风华正茂的历史情怀
习近平总书记的重要讲话，立足于党的初心使命，立志于中国共产党的千秋伟业、万古长青，指出百岁的党恰是风华正茂。讲话放眼于开辟未来，把建党百年作为新的历史起点，号召全党学党史、悟思想、办实事、开新局，奋力走好新时代的长征路，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。
讲话始终给我们历史长河的宏大视野，给我们历史场景的生动画面，深刻阐述了历史潮流、历史主动、历史经验、历史规律。学习党史，不能不联系到中华文明上下五千年的历史，这是我们“文化自信”的血脉；不能不哀叹我始于1644年的封建没落史、不能不比较同一时期欧洲第一次工业革命的新兴史，悲愤地记起鸦片战争、外国坚船利炮、帝国主义入侵这一中国“数千年未有之变局”的屈辱史。在这危难关头，掀起了仁人志士悲壮的救亡图存抗争的历史，开启了寻路的历程。这些重要的历史积淀，催生着中国共产党应运而生，成为中国历史上、国际共产主义运动史上开天辟地的大事件！
讲话既回望党百年的历史、汲取百年历史智慧和力量，又志向党执政的千年大计，强调“了解历史才能看得远，理解历史才能走得远”；强调“进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史主动”。我体会到，学党史，既是学历史，也是学现实。我们要紧紧抓住当前“时”和“势”都在我们这边的历史机遇，以千年大党、万年事业的历史姿态，以历史担当计，从现实担当行。
四、学习党史，就是学习党始终坚持实事求是的思想情怀
一部党史，就是一部实事求是史。实事求是是党的指导思想，是党的奋斗历程。工农是党的主心骨和革命生机力量，这一阶级阶层分析是实事求是的，农村包围城市、最后夺取全国胜利，这一对革命趋势的战略判断是用血的教训换来的实事求是，毛主席在党中央的核心地位是在事实中逐步形成的。在大革命时期、土地革命战争时期、全民族抗日战争时期、解放战争时期，党实事求是地分析判断形势任务、科学制定战略策略，艰难地从一个革命走向另一个革命，欣喜地取得一场又一场革命胜利。党对改革开放前30年、后30年的历史评价是实事求是的，统一了思想，凝聚了前进力量。最为难能可贵的，党实事求是地纠正了大革命失败、第五次反“围剿”失败、大跃进和人民公社化运动错误、特别是“文化大革命”十年动乱等大的错误。我们党的自我纠错和修复能力，是我们党之所以发展壮大的鲜明政治特质，是世界上其他政党无法比拟的。我们要把习近平总书记“坚持用唯物史观来认识历史，坚持实事求是的思想路线，分清主流和支流，坚持真理、修正错误，发扬经验、吸取教训”的要求落到实处。
党的实事求是思想路线，基于《共产党宣言》这部共产党人的“圣经”，基于马克思主义的立场、观点、方法，基于党一切从实际出发、解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的理论品格和实践智慧。归结起来，就是中国共产党人不懈追求客观真理的思想情怀。学习党史，就是学习实事求是的思想和方法。赵乐际同志在中央纪委重要会议上必讲实事求是，强调“要坚持一是一、二是二，历史地、辩证地、联系地看待和把握问题的性质、程度、危害，做到对干部负责、对党负责、对历史负责”。我理解，我们所从事的纪检监察工作，实事求是是立身之本，是工作的生命线。我们要坚持新时代纪检监察工作高质量发展，在问题线索处置、确定立案依据、开展审查调查、做好以案促改文章等监督执纪问责的全过程、各方面，始终坚持以事实为依据，以纪法为准绳，作出合乎事实的恰当处理，并以“求是”的精神研究新情况、发现新规律，借以推进党和国家治理体系和治理能力现代化。
五、学习党史，就是学习党植根人民的江山情怀
我们的党是为人民的党、为民族的党，以为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴为立党初心使命。党依靠工农大众起家，组织和依靠人民进行革命而取得革命胜利，组织和依靠亿万人民进行建设、改革、发展的崭新实践创造。习近平总书记在讲话中阐明“江山就是人民，人民就是江山”。这一响亮警句，已为党内党外、亿万人民广为传颂。
我们党十分清楚地意识到，党执政后的最大危险是脱离群众的危险。习近平总书记的人民情怀有口皆碑，习近平总书记的清醒冷静和问题导向同样有口皆碑。习近平总书记经常讲，“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”。我学习体会习近平总书记在多个重要会议上多次强调的7个“不容易”，这个深沉的、哲学的、历史的、现实的深邃思想。比如，在以史为鉴方面，习近平总书记强调“以史为鉴可以知兴替”，指出“功成名就时做到居安思危、保持创业初期那种励精图治的精神状态不容易，执掌政权后做到节俭内敛、敬终如始不容易，承平时期严以治吏、防腐戒奢不容易，重大变革关头顺乎潮流、顺应民心不容易”。这次习近平总书记再次强调“红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易”。习近平总书记还发问：“大家想一想，在我国这样一个14亿人口的国家实现社会主义现代化，这是多么伟大、多么不易！”
事非经过不知难。我们学习党史，就是学习“不容易”的思想，进而增强忧患意识，坚定信心决心，着力攻坚克难，敢于和善于胜利；深刻理解权力是人民给予的、本该为人民服务、为人民谋利益、为群众办实事的道理，进而清醒认识水可载舟亦可覆舟、人心是最大政治的历史规律；确立起人民群众是历史创造者的历史唯物论，进而在和平年代强化人民的主体地位，筑牢国家安全与发展的万里长城。根本的，就是要学习习近平总书记以人民为中心的发展思想和“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”的人民情怀、江山情怀！
认真学习党史，把历史情怀、思想情怀、江山情怀、斗争情怀、无我情怀有机联系起来，在头脑里扎下根，在党爱党、在党言党、在党兴党，在思想自觉、行动自觉的统一上做到对党忠、感党恩、跟党走，做一名对党有情怀的共产党员！这是现实课题，也是毕生课题。
党课主持词开场白和结束语篇10
一、“望”表明里，党史学习“神”更实
党史学习教育学有其神是学习教育成效的“试金石”，“望”就是强调学习教育不仅要用眼观察、用心发现别人学习问题，更要伸长耳朵、瞪大眼睛去通过他人反馈来正确认识己身不足，捕捉学习“病症”，正是“视其外应，以知其内脏，则知所病矣”也。当前，党史学习教育已经在全国各级党组织全面铺开，党史学习教育是否走新走实，需要熟练运用望诊，透过对神、色、形等呈现出来的诸如行为、神态部分表面现象进行观察，来了解党员对党史学习教学内容的理解和接受程度，来分析党员干部是否能将党史精髓在见微知著中融入日常工作，以便快速应对党史学习中存在的种种问题，只有把标“望”清楚，才能做到对本“心知肚明”，进而避免形而上学的应付作风，在善学活用中清晰地“望其气色”，增加党员干部党性“成色”。
二、“闻”一知十，党史学习“情”更深
高质高效落实党史学习，不能埋头干、蛮干，学习党的百年光辉历程，要在闻其“声”察其“情”中听一听群众的呼声，看一看自己的思想、行动在群众路线上扎根牢不牢，防止片面地以记多少笔记、写多少心得来衡量学习效果。党员干部要洗耳恭听、“细嚼慢咽”理论知识，树立学党史常学常新的劲头。在经验总结中持续拧紧思想之“发条”不可懈怠，做到“听话听声，锣鼓听音”，避免滋生听课“走神”、思想“开小差”，左耳朵进右耳朵出的“病症”。所谓“回也闻一以知十，赐也闻一以知二”，学习教育只有主动来一场自我教育的学习革命、头脑风暴，真正落实走深，于“灵魂”深处常融入“心学”，“闻”中自我诊断，“深入”“身入”才能让学习触动思想、心灵，党史学习“学情”深不达底，有效促进工作能力和学习能力的提高。
三、反躬自“问”，党史学习“心”更真
“不学不成，不问不知。”中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。大党百年奋斗演进的光荣历史，告诉我们党的理论创新每前进一步，党员干部理论武装就要跟进一步。人性的弱点，就是习惯看向外界，却很少自检。所以说，我们要留一只眼睛在心底，时刻检视和反省自我，是我们一生的必修课。而党史学习也正是如此，要坚持问题导向，在“吾日三省吾身”中把检视问题抓到位。学史力行，基层治理的“真学问”就在群众的呼声意见里，广大党员干部要在践行党史学习中为人民群众办实事，守初心践使命，要敢于开口问、要追问，要抓住核心问题，放下官架子、去掉官腔子刨根问底的为民，更自问“真懂了没有”“真信了没有”“真用了没有”，在“较真”中找准党史学习不真的关键所在，才能在反思中练出“真本领”向前行。
四、铄古“切”今，党史学习“象”更好
如果说，“望”“闻”“问”是打基础，那么“切”是抓落实到实处，是检验理论知识运用的过程。百年党史细节浩如烟海，历史脉络盘根错节，要准确把握我们党的百年发展史，就要号住党史学习“一切为民者，则民向往之”这一“脉象”，而思想意识认识不到位、活动主题不鲜明，党史学习教育自然无法取得实效，又焉能汲取党史百年精神力量，融会古今。时代在变，共产党人的初心未变，“党味”却愈浓，从“太行山愚公”李保国到舍小家得万家幸福的“燃灯校长”张桂梅，一代代共产党人慎终如始地守初心践使命，以贴合历史发展的主线和主流，对世情、国情、党情做出正确的认识和判断，诊出真理的“甜味”，让百年党史浸润14亿中华儿女心田。为此，党史学习要破除“过关心态”“一阵风”等现象，切准问题当紧抓“回炉”锻造“销号”，把党史学习教育成效转化为长效机制。
我们要把党史学习教育落到实处、开出真成效，广大党员干部要切记，科学的学习方法至关重要，除了必须坚持认真贯彻落实学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的重要要求外，更要活用“望、闻、问、切”四步法，开出党史学习教育良方，切实用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”全体党员干部要以党史学习教育为契机，学好用活“四步法”，坚持为党性教育问诊把脉，推动党史学习常学常新、融入日常、抓在经常，以达到直击心灵的效果，走好党史学习教育这盘“先手棋”，明党志、跟党走，以优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。
党课主持词开场白和结束语篇11
同志们：
在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，是党中央作出的一项重大决策部署。今天，市委召开会议，主要是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神，对我市“三严三实”专题教育进行动员部署。中央要求，这次专题教育要以专题党课开局启动。下面，请王同志作党课报告，并对专题教育进行部署。
……
刚才，王同志给我们讲了一堂生动精彩的党课，深刻阐述了“三严三实”的丰富内涵和重大意义，指出了“不严不实”的具体表现和问题根源，明确了“三严三实”的实践要求和实现路径，并就开展专题教育作出部署。王同志的讲话，体现了中央精神和江苏实际的有机结合，体现了理论和实践的紧密联系，体现了党的建设和中心工作的内在统一，主题鲜明、内涵丰富、鞭辟入里，是一次党的思想路线和党性党风的深刻教育，是推动全面从严治党、践行“三严三实”要求的具体辅导，听了之后深受启发、深受教育。会后，各地各部门各单位要迅速召开党委（党组）会议，认真传达学习这次会议特别是王书记讲话精神，研究贯彻落实措施。下面，就贯彻落实好会议精神，我再简要强调三点。
第一，要在增强思想自觉、行动自觉上下功夫。认真学习王书记党课讲话精神，切实把思想和行动统一到中央要求上来、统一到市委部署上来，坚持问题导向，坚持从严从实，以高度的政治责任感和良好的精神状态，组织开展好这次专题教育。要加强组织领导，结合实际认真研究谋划，抓紧制定实施方案，迅速部署落实。5月底前，各级党委（党组）书记要结合动员部署，带头讲好党课，推动专题教育顺利开局。
第二，要在把握重点、抓好关键上下功夫。把深入学习总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神作为首要任务，抓好专题党课、专题学习研讨、专题调研，专题民主生活会、整改落实和立规执纪等关键动作。特别要对照王书记所点的问题、所提的要求，紧密联系思想工作实际，真正把自己摆进去，认真学、仔细查、深入找、扎实改，确保专题教育取得实效。
第三，要在两手抓、两促进上下功夫。开展专题教育，最终目的是要把总书记“三严三实”要求内化于心、外化于行，真正激发广大党员干部干事创业的热情，推动全市经济社会持续健康发展。要按照“三严三实”要求，统筹推进稳增长、调结构、促改革、惠民生各项工作，使专题教育的过程成为提振干部精神、打造过硬队伍的过程，成为解决突出问题、凝聚党心民心的过程，以专题教育的实际成效推进“迈上新台阶“。
党课主持词开场白和结束语篇12
同志们：
按照党的群众路线教育实践活动相关要求，今天，我们邀请到了中共**市委党史研究室张科长，来给我们作党史专题报告。本次报告以**本地的*员楷模**烈士为主题，向大家介绍其短暂而光荣的一生。下面，让我们以热烈的掌声欢迎请张科长作报告！
（报告毕）
刚才，张科长为我们做了精彩的报告。张科长以其生动的语言、详实的资料为我们解读了王尽美烈士的一生。报告深入浅出、内涵丰富，对我们加强党的历史和思想政治理论学习，进一步提高党性修养，具有很强的理论指导作用。听了张科长的报告，我和大家一样，很受教育，很受启发，收获很大。希望在座各位认真学习领会，掌握实质，以饱满的工作热情和扎实的工作作风，弘扬王尽美烈士精神，以实际行动践行党的群众路线，为**的科学发展做出更大贡献。
让我们再一次以热烈的掌声感谢张科长为我们作的精彩报告！
报告会到此结束，散会！
党课主持词开场白和结束语篇13
同志们:我们:
为进一步推进党群众路线教育实践活动开展，促进领导干部廉洁从政，认真贯彻落实中央、省、市党主要负责人领导党课要求，经县委研究决定，本日由县纪委熊书记和县政府樊县长亲自为大家上党课。热烈掌声欢迎两位领导人的到来。
参加当天党课的是教科局全体家庭和城市各学校的主要负责人，共有xx多人。会议期间，请仔细听，做笔记，抓住执行。
本日会议有县委副书记、县纪委书记xx同志代表县委反腐败-败工作领导小组总结分析我县今年党风廉政建设形势，安排2xx-年党风廉政和反腐败工作。二是县委书记XX同志作重要讲话。
其次，请县委副书记、县纪委书记xx同志总结分析我县今年反腐倡廉的工作情况，安排明年的工作。
接下来，进行第二议程:请县委x书记重要讲话。
同志们:今天，熊书记和樊县长在百忙之中为我们上了生动的党课，他们的讲话构想高，意思深，指导性强，语言生动活泼，深刻阐述了领导干部廉洁从政的重要优势，分析了领导干部容易诱发四风问题的思想根源，提出了领导干部廉洁从政的具体要求
彻底落实本次党课精神讲几点意见。
同志们:党政主要负责同志领导党课，是中央和省、市委的要求，是开展党的大众路线教育实践活动的党风廉政建设制度。刚才，熊书记和樊县长在党课上用了很多典型案例和腐败者的忏悔心声，深入分析了腐败的根源，结合近年来我县发生的一些违纪案件，深入分析了我县党风廉政建设的现状。我认为这一天，两位领导的讲座不仅是一堂令人兴奋的廉政教育课，也是一堂令人兴奋的警告教育课。他不仅教我们如何成为和工作，还教我们如何成为官员。因此，作为全县教育体系的主要领导干部，我们必须高度重视这次党课的现实优势。以此次党课精神为动力，不断深入推进我系统党的大众路线教育实践活动，自觉贯穿两位领导的重要讲话，成为加快全县教育事业发展的强大动力，用心行动，到基层，听取大众意见，使机构、学校各项工作落实，取得实效。为全县教育事业健康发展、内涵发展、和谐发展树立良好的风气和形象。为人民满意的教育做出应有的贡献。
最后再次热烈掌声，衷心感谢两位领导的精彩报告!
党课主持词开场白和结束语篇14
一、“望”表明里，党史学习“神”更实
党史学习教育学有其神是学习教育成效的“试金石”，“望”就是强调学习教育不仅要用眼观察、用心发现别人学习问题，更要伸长耳朵、瞪大眼睛去通过他人反馈来正确认识己身不足，捕捉学习“病症”，正是“视其外应，以知其内脏，则知所病矣”也。当前，党史学习教育已经在全国各级党组织全面铺开，党史学习教育是否走新走实，需要熟练运用望诊，透过对神、色、形等呈现出来的诸如行为、神态部分表面现象进行观察，来了解党员对党史学习教学内容的理解和接受程度，来分析党员干部是否能将党史精髓在见微知著中融入日常工作，以便快速应对党史学习中存在的种种问题，只有把标“望”清楚，才能做到对本“心知肚明”，进而避免形而上学的应付作风，在善学活用中清晰地“望其气色”，增加党员干部党性“成色”。
二、“闻”一知十，党史学习“情”更深
高质高效落实党史学习，不能埋头干、蛮干，学习党的百年光辉历程，要在闻其“声”察其“情”中听一听群众的呼声，看一看自己的思想、行动在群众路线上扎根牢不牢，防止片面地以记多少笔记、写多少心得来衡量学习效果。党员干部要洗耳恭听、“细嚼慢咽”理论知识，树立学党史常学常新的劲头。在经验总结中持续拧紧思想之“发条”不可懈怠，做到“听话听声，锣鼓听音”，避免滋生听课“走神”、思想“开小差”，左耳朵进右耳朵出的“病症”。所谓“回也闻一以知十，赐也闻一以知二”，学习教育只有主动来一场自我教育的学习革命、头脑风暴，真正落实走深，于“灵魂”深处常融入“心学”，“闻”中自我诊断，“深入”“身入”才能让学习触动思想、心灵，党史学习“学情”深不达底，有效促进工作能力和学习能力的提高。
三、反躬自“问”，党史学习“心”更真
“不学不成，不问不知。”中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。大党百年奋斗演进的光荣历史，告诉我们党的理论创新每前进一步，党员干部理论武装就要跟进一步。人性的弱点，就是习惯看向外界，却很少自检。所以说，我们要留一只眼睛在心底，时刻检视和反省自我，是我们一生的必修课。而党史学习也正是如此，要坚持问题导向，在“吾日三省吾身”中把检视问题抓到位。学史力行，基层治理的“真学问”就在群众的呼声意见里，广大党员干部要在践行党史学习中为人民群众办实事，守初心践使命，要敢于开口问、要追问，要抓住核心问题，放下官架子、去掉官腔子刨根问底的为民，更自问“真懂了没有”“真信了没有”“真用了没有”，在“较真”中找准党史学习不真的关键所在，才能在反思中练出“真本领”向前行。
四、铄古“切”今，党史学习“象”更好
如果说，“望”“闻”“问”是打基础，那么“切”是抓落实到实处，是检验理论知识运用的过程。百年党史细节浩如烟海，历史脉络盘根错节，要准确把握我们党的百年发展史，就要号住党史学习“一切为民者，则民向往之”这一“脉象”，而思想意识认识不到位、活动主题不鲜明，党史学习教育自然无法取得实效，又焉能汲取党史百年精神力量，融会古今。时代在变，共产党人的初心未变，“党味”却愈浓，从“太行山愚公”李保国到舍小家得万家幸福的“燃灯校长”张桂梅，一代代共产党人慎终如始地守初心践使命，以贴合历史发展的主线和主流，对世情、国情、党情做出正确的认识和判断，诊出真理的“甜味”，让百年党史浸润14亿中华儿女心田。为此，党史学习要破除“过关心态”“一阵风”等现象，切准问题当紧抓“回炉”锻造“销号”，把党史学习教育成效转化为长效机制。
我们要把党史学习教育落到实处、开出真成效，广大党员干部要切记，科学的学习方法至关重要，除了必须坚持认真贯彻落实学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的重要要求外，更要活用“望、闻、问、切”四步法，开出党史学习教育良方，切实用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”全体党员干部要以党史学习教育为契机，学好用活“四步法”，坚持为党性教育问诊把脉，推动党史学习常学常新、融入日常、抓在经常，以达到直击心灵的效果，走好党史学习教育这盘“先手棋”，明党志、跟党走，以优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。
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