调研工作方案最新一、20XX年重点研究课题(一)关于“提高机关党的建设科学化水平”的研究课题党的十七届四中全会明确提出了“提高党的建设科学化水平”的新要求，下面是小编为大家整理的调研工作方案最新3篇,供大家参考。
调研工作方案最新篇1
一、20XX年重点研究课题
(一)关于“提高机关党的建设科学化水平”的研究课题
党的十七届四中全会明确提出了“提高党的建设科学化水平”的新要求，这是加强和改进新形势下党的建设的一项重大任务，也是需要我们进一步探索研究的重大课题。深入研究总结机关党的建设的历史经验，努力探索机关党的建设规律；深入研究分析机关党的建设面临的新形势新任务新挑战，提高机关党的建设科学化水平要着力破解的难点、重点问题；深刻研究机关党的建设科学化的本质内涵，提出提高机关党的建设科学化的途径和工作机制。这些研究对于加强我们机关党的建设具有重要的现实意义。本课题的参考子课题如下：
1.关于机关党建科学化的本质内涵、目标要求和路径选择；
2.机关党建工作的经验、特点及规律；
3.提高机关党建科学化水平应破解的难点、重点问题及其对策；
4.提高机关党的“五位一体”建设(思想、组织、作风、制度、反腐倡廉)科学化水平研究；
5.提高机关党建科学化水平的方法、途径和工作机制；
6.如何深入贯彻执行新修订的《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，推动机关党建工作科学化、制度化、规范化；
7.提高机关党建科学化水平与机关党建工作走前头；
8.机关党的形象塑造的理念、战略和策略。
(二)关于“建设学习型机关党组织”的研究课题
本课题主要是围绕贯彻落实中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》进行调查研究，总结成功经验，针对存在问题提出对策建议；深入研究探索学习型机关党组织建设的方法和途径，不断提高学习能力和实践能力，增强学习实效；深入研究学习型机关党组织的制度建设，形成长效机制，不断推进学习型机关党组织建设。本课题的参考子课题如下：
1.学习型机关党组织的基本特征和内在要求；
2.创建学习型机关党组织的经验、问题及对策；
3.学习型机关党组织建设的方式方法与途径；
4.如何提高党员干部的学习能力，增强学习的针对性、实效性；
5.建设学习型机关党组织如何同推动本系统、本部门工作紧密结合，提高党员干部的实践能力；
6.学习型机关党组织的制度建设。
(三)关于“机关党组织服务中心、建设队伍发挥作用”的研究课题
本课题主要是深入研究总结机关党组织服务中心、建设队伍的经验做法，深入分析存在的突出问题，提出解决问题的对策；深入研究机关党建工作结合业务工作来开展的着力点、切入点、有效载体，研究加强队伍建设的目标、任务和途径，提出充分发挥机关党组织作用的保障机制措施。本课题的参考子课题如下：
1.机关党组织服务中心工作的成功经验和做法；
2.机关党建工作与业务工作的切入点、着力点和结合点；
3.机关党组织在服务中心工作方面存在的薄弱环节及对策建议；
4.机关党组织在建设队伍方面的成功经验和做法；
5.机关党组织加强队伍建设的目标、任务、途径和保障机制；
6.机关党组织在加强队伍建设方面存在的突出问题及对策建议；
7.机关党组织如何把握服务中心与建设队伍两大任务之间的关系。
上述三个重点课题是本年度的主要研究方向，仅供参考，各党组织可根据各自的实际，确定具体的研究课题。
二、时间安排
分三个阶段实施：
1.申报课题阶段(20XX年6月10日前)。各党组织结合工作实际选择调研课题，并于6月10日前报送课题，原则上要求每个党组织至少上报一项。
2.调研提炼阶段(6月-8月)。针对调研课题，认真组织开展调查研究，明晰工作思路，研究创新措施，探索破题方法。机关工委将对调研课题的进展情况进行督促检查。在调查研究基础上进行总结提炼，形成理论研讨和经验探索文章(字数不超过6000字)，并及时上报机关工委。
3.交流运用阶段(9月-10月)。机关工委将组成课题研究成果评委会，对各党组织上报的课题研究成果进行评选，确定奖励等次，对优秀调研文章在机关党建工作研讨会上交流、研讨，给予奖励、表彰，并择优推荐参加区直机关党建研究会和市委组织部的评选。对获奖课题成果在“北海机关党建”网页开辟专栏，进行展示交流；对符合机关党建工作需求、方法措施切实可行、具备运作条件的调研课题，确立为机关党建工作推进的重点项目，并研究制订实施意见和工作方案，促进成果转化。
三、工作要求
1.提高认识，认真选题。各党组织要高度重视，把课题调研作为解决本单位机关党建重点、热点和难点问题的契机，精心选题，通过富有成效的调查研究工作，逐步探索机关党建新思路，创新党建活动新载体，寻找党建工作新方法，为全面推动机关党的建设创新发展、科学发展提供可靠的理论支撑。
2.精心组织，扎实推进。课题选定后，各党组织要及时指定课题责任人，有条件的单位还要成立课题小组，进一步明确责任，分工合作，确保调研活动有序开展。撰写过程中，要紧密联系工作实际，深入分析研究，切实把课题做实，切忌空发议论。
3.指导实践，积极推广。对调研活动中所形成的创新思路和调研成果，各党组织要大胆试点，勇于实践，迅速将调研成果转化为领导决策，转化为实践效果，使调研工作真正成为推进机关党建工作的强大动力。
各党组织于20XX年6月10日前将《20XX年党建调研课题申报表》(详见附表)报送市直机关工委宣传部；8月31日前上报课题调研成果(调研文章)。工委宣传部电子邮箱：gwxcb20XX@，联系人：吴xx，联系电话：xxxx。
调研工作方案最新篇2
一．调研组领导：
冯乃林 国家统计局人口就业司司长
胡 英 （女） 国家统计局人口就业司劳动处处长
贾毓慧 （女） 国家统计局人口就业司综合处处长
方志华 省统计局副局长
程龙干 省统计局人口社会处处长
何文泉 省统计局人口社会处主任科员
二．陪同领导
钟 园 市政府副市长
黄应松 市政府副秘书长
郭希胜 市统计局局长
赵 毅 市统计局副局长（正处调研员）
陈社教 裕安区区委常委、常务副区长
三．工作人员
崔 萍（女）市统计局办公室主任（副处调研员）
高 玲（女）市统计局人口社会科技科科长
陈远立 区统计局局长
李 勇 区统计局党组副书记
谢 非 省统计局驾驶员
王 勇 省统计局驾驶员
张克超 市统计局驾驶员
刘宜友 市统计局驾驶员
张怀松 区统计局驾驶员
四．宣传报道
区新闻中心
五．行程安排
11月1日上午：
8：10从皖西宾馆出发，9：00到独山镇政府，听取独山镇政府“三项”调查工作汇报。
9：30实地察看独山镇龙井村（国家点）入户调查登记。
10：30参观独山苏维埃纪念馆。
11：00从独山出发，11：20到分路口镇实地察看晏公村（省级点）第6调查小区登记。
11：50从分路口镇前往裕安经济开发区宏源酒店用餐。
调研工作方案最新篇3
(一)、调研背景：
国家提出要走新型工业化道路，坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，加快发展现代服务业，全面建设小康社会。走新型工业化的道路，不仅需要一大批拔尖创新人才，也需要数以千万计的专门人才和数以亿计的高素质劳动者。
近年来，我校计算机应用专业虽取得了一些成绩，但与职业教育发展形势发展还有一些差距。表现在专业设置上形成了与就业岗位之间的结构错位，课程设置与教学内容落后于职业岗位的技能发展需要。我们应该积极探索有利于技能型人才成长的新型教学方法、模式，规划并开发面向职业、贴近岗位需求的课程体系。
(二)、调研目的：
调研工作的总体思路：服务地方经济，立足学生实际，调整专业教学，拓宽就业渠道。具体来说，调研一定要从现在高职计算机应用专业学生的实际出发，结合新形势下广安及周边地区经济与社会发展的实际，进行有针对性的工作。调研的最终目的是根据调研总结的结论进一步明确专业定位、专业内涵及对应的职业岗位群、与学生培养方向有关的职业资格证书，并提出建议，指导专业的课程改革，重点是调整现有计算机应用专业的"核心技能课程，为后续工作奠定坚实基础。通过调研和收集计算机类专业学生的社会人才需求状况的信息，了解社会、行业以及企业对计算机类专业人才知识、能力、素质的要求的变化趋势，为我院计算机应用专业的招生规模、学生就业指导提供信息，为专业人才培养目标定位、教学计划和课程大纲的修订、教学的改革提供依据和帮助。
(三)、调研内容：
1.了解与本专业培养目标吻合的相关行业、企业的现状、用人需求及教学建议；
2.了解学生所从事的岗位对人才的需求及岗位技能标准(包括工作职责)
3.了解毕业生或实习生的工作状况(包括考勤、工作态度、工作能力、工作的适应性……);
4.了解全国各相关专业课程设置的情况。
(四)、调研范围与调研方法
调研范围主要针对广安及周边地区的现状及市场，对计算机应用方面人才需求的情况进行多层次、多类别、多方位的调查。
调研方法主要包括：现场调研和问卷调查两种，主要针对下面几种情况调研。
1、企业需求调研
2、毕业生就业岗位需求调研
3、计算机应用专业职业岗位的能力需求调研(针对广安及周边地区具体情况)
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